kd989 写于 2015-05-21
宝宝打嗝如何缓解： 1、如果平时小宝宝没有其他疾病而突然打嗝，嗝声高亢有力而连续，一般是受寒凉所致，可给他喝点热水，同时胸腹部覆盖棉暖衣被，冬季还可在衣被外置一热水袋保温，有时即可不治而愈。 2、如果小宝宝打嗝时间较长或发作频繁，也可在开水中泡少量桔皮，等到水温适宜时给他饮用，也可达到止嗝的目的。 3、如果由于乳食停滞不化或不思乳食，打嗝时可闻到不消化的酸腐异味，可用消食导滞的方法，如胸腹部的轻柔按摩以引气下行或饮服山楂水通气通便，食消气顺，则打嗝自然停止。 打嗝的预防方法： 1、小儿在啼哭气郁之时不宜进食，吃奶时要有正确的姿势体位； 2、吃母乳的新生儿，如母乳很充足，进食时，应避免使乳汁流得过快； 3、人工喂养的小儿，进食时也要避免急、快、冰、烫，吸吮时要少吞慢咽； 4、新生儿在打嗝时可用玩具引逗或放些轻柔的音乐以转移其情致，减少打嗝的频率。
kd989 写于 2015-05-21
新生儿的头颅无论是大小，还是结构都与成人有极大的不同。一般来说新生儿的头颅形态大多数是近似圆形的，但也有特殊情况，如头颅形态似椭圆形（称为“先锋头”），是由于在分娩过程中，胎儿的头部经过子宫口和产道时，受到压迫，血流不畅而引起头皮局部水肿，在2～4天逐渐消退。 在新生儿期，父母要特别注意新生儿的头部发育，而囟门就更要多加留意。新生儿由于颅骨尚未发育完全，骨与骨之间存在缝隙，并在头的顶部和枕后部形成两个没有骨头覆盖的区域，分别称为前囟门和后囟门。前囟门呈菱形，是头颅上最大的骨缝交点，此处无骨块存在，较其他部分略凹陷、柔软，摸上去有轻微的搏动。后囟门是枕骨与两块顶骨之间的骨缝交点，尺寸较小，有时甚至摸不到。知道了新生儿这个特点，就要求父母或亲人不能随意抚摸、按压新生儿的头，否则有可能会对大脑造成损伤。 另外，父母可以用以下方法帮助新生儿塑造完美的头型： 1.不要使用材质太硬的枕头，否则头部容易变形。 2.不要固定一个睡姿，要经常为他翻翻身，改变一下睡姿。 3.当新生儿左右侧躺时，避免他的耳轮被挤压变形。 4.新生儿喜欢光...
kd989 写于 2015-05-21
蚊虫可传播痢疾、乙脑、肝炎等多种疾病，保持住所周围及宝宝室内的环境卫生，做好灭蚊防蚊工作很重要。蚊香的主要成分是杀虫剂，通常是除虫菊酯类，其毒性较小。但也有一些蚊香选用了有机氯农药、有机磷农药、氨基甲酸酯类农药等，这类蚊香虽然加大了驱蚊作用，但它的毒性相对就大得多，一般情况下，宝宝的房间不宜用蚊香。 电蚊香毒性较小，但由于婴幼儿的新陈代谢旺盛，皮肤的吸收能力也强，使用电蚊香对小儿身体健康有碍，最好也不要常用，如果一定要用，尽是放在通；风好的地方，切忌长时间使用。 宝宝房间绝对禁止喷洒杀虫剂。婴儿如吸入过量杀虫剂，会发生急性溶血反应、器官缺氧，严重者导致心力衰竭、脏器受损或转为再生障碍性贫血。
kd989 写于 2015-05-21
2～3岁的幼儿具有天真、活泼、可爱的特质，其实让孩子拥有更多的优秀特质并不难，首先您需要深入2～3岁幼儿心理，细心了解孩子的内心需求，做一个善于引导的好妈妈、好爸爸！ 2～3岁的幼儿有哪些典型的心理特征呢？ 第一、善于沟通。 2～3岁的幼儿开始用语言来和人交流，虽然语言及其简单，但却是最重要的交流工具，此时2～3岁的幼儿心理会不断表达自己的请求、意见和愿望等等。 第二、内心容易接受成人的教育。 如果您告诉他一件事情该怎样做，他会很顺从的去执行并记住，对于一些简单的规则和要求是难不倒他的，这阶段，家长最好进行必要的幼儿心理引导，如不坐地、不玩土、饭前要洗手等等。 第三：2～3岁幼儿已经有独立的要求。 他们可能由于好奇或者是父母教育的影响而执意要求做一些事情，甚至一些他们根本做不到的事。如脱穿衣服、叠被子、洗袜子等等。他们的心理想法以“自己长大了”、“自己的事情自己做”引为骄傲。 第四、2～3岁的幼儿更加喜欢劳动、乐于助人。 在生活中很常见的，如妈妈在扫地，他就会去拿簸箕；如爷爷...
类别：知识
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标签： 2～3岁幼儿心理；幼儿心理
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kd989 写于 2015-05-21
在不同阶段，幼儿的听力发育程度是不同的，通过2～3岁幼儿对声音的反应进行分析，让您对孩子的心理变化有更多的了解。 2～3岁的幼儿心理，对各种声音是怎样的一个反应呢？ 第一、经常听音乐的幼儿，在听到音乐的时候，会随节奏起舞。这种情况有两类。或是本能的富有天赋、有较强烈的节奏感；或是对成人的一种模仿。 第二、声音大或者小，音乐长或者短，幼儿都能够准确的分辨出来。 第三、父母有任何指令，幼儿都能够做出回应，如能够按照指令将物品放在桌上或桌下。 2～2岁半的幼儿听力发育处在初期阶段，这个阶段对声音的心理反应是怎样的呢？ 第一、对于电视声音、电话铃声等，能够持久注意倾听。 第二、对于家庭成员的说话声音能够分辨出来。 第三、虽然这个阶段幼儿心理活动比较简单，但也能按照指令同时做两件事。如把东西放在桌上然后把皮球教给爸爸。 幼儿的每一种反应都是有道理的，聪明的妈妈会首先了解什么样的反应对应怎样的心理活动。当然以上所举并不绝对，有些情况也是因人而异的。关于2～3岁幼儿心理活动趋势，各位妈妈们，一定要细心起来！
类别：宝宝成长历程
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标签： 2～3岁幼儿心理；听力发育
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kd989 写于 2015-05-21
国外水中分娩发展成熟，能够进行阴道分娩的产妇都能在水中分娩，包括头位胎位、臀位胎位、双胎和巨大儿等情况。目前国内水中分娩仅限于头位胎位。 专家建议，想进行水中分娩的孕妇最好能满足如下条件：足月妊娠，单胎头位，无骨盆不称，胎心监护正常，新生儿出生体重估计在3000克～3500克，无妊娠合并症及并发症。以下情况应慎重选择水中分娩：考虑有难产的可能性，如产妇肥胖；估计胎儿体重&ge；3500克，胎儿腹径>35厘米；胎儿脐带绕颈2周及以上。但绕颈1圈者仍然可以在水中做松解处理。以下情况绝对禁止水中分娩：怀疑胎儿在宫内发生缺氧生产时发生了感染；产妇患有传染性疾病，如乙肝、淋病、生殖道沙眼衣原体感染等。 问题1：水中分娩容易造成感染吗？ 答：国外研究发现，水中分娩的母婴感染发生率并不比产床分娩高，而且新生儿带菌率显着下降，特别是减少了感染B族链球菌的几率，其原因是水能冲掉宝宝身上的细菌。水中分娩用的是专用缸，水是流动的净化水，都没有细菌。分娩前，医生用开塞露排干净产妇的大便，即使分娩过程中出来一点大便，也很快随水流排走。当年有专家担心垫在缸底的塑料布容...
kd989 写于 2015-05-21
家庭成员之间的关系是否融洽是影响幼儿安全感因素的重要原因，如果25～36月的幼儿总是看到自己的父母出现矛盾而争吵，这样会是孩子出现很大的不安和恐惧，所以，父母的融洽关系是树立幼儿健康心理的保证。 了解影响幼儿安全感因素是什么，找到正确的解决方法很重要。下面我们一起来看，影响幼儿安全感因素及解决方法有什么。 1.父母间总是出现争吵，导致了幼儿出现了恐惧心理。 父母总是因为一点点的小矛盾就开始争吵不休，严重的会出现大打出手的现象，这样会给孩子造成严重的心理影响，所以说，在一定程度上，父母的关系不融洽会给孩子带来很大的不安全感，使孩子心理埋下阴影。 那么正确的解决方法是什么呢？专家建议说：父母能送给孩子最好的礼物，就是美好的婚姻，这会直接影响孩子安全感的建立，以及影响社会化、人际关系等诸多方面。 2、母亲出现多变情绪，导致幼儿无法正确判断。 母亲是孩幼儿第一个接触的人，所以说，母亲对于幼儿是最重要的，母亲的一言一行对于幼儿都是有影响的，如果母亲总是出现悲观，焦急的情绪，那么会给幼儿带来很大的影响，使孩子没有了安全感。 自信、稳定、成熟、理智...
类别：宝宝成长历程
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标签： 幼儿心理；幼儿安全感
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kd989 写于 2015-05-21
2～3岁的幼儿具有天真、活泼、可爱的特质，其实让孩子拥有更多的优秀特质并不难，首先您需要深入2～3岁幼儿心理，细心了解孩子的内心需求，做一个善于引导的好妈妈、好爸爸！ 2～3岁的幼儿有哪些典型的心理特征呢？ 第一、善于沟通。 2～3岁的幼儿开始用语言来和人交流，虽然语言及其简单，但却是最重要的交流工具，此时2～3岁的幼儿心理会不断表达自己的请求、意见和愿望等等。 第二、内心容易接受成人的教育。 如果您告诉他一件事情该怎样做，他会很顺从的去执行并记住，对于一些简单的规则和要求是难不倒他的，这阶段，家长最好进行必要的幼儿心理引导，如不坐地、不玩土、饭前要洗手等等。 第三：2～3岁幼儿已经有独立的要求。 他们可能由于好奇或者是父母教育的影响而执意要求做一些事情，甚至一些他们根本做不到的事。如脱穿衣服、叠被子、洗袜子等等。他们的心理想法以“自己长大了”、“自己的事情自己做”引为骄傲。 第四、2～3岁的幼儿更加喜欢劳动、乐于助人。 在生活中很常见的，如妈妈在扫地，他就会去拿簸箕；如爷爷...
类别：知识
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标签： 2～3岁幼儿心理；心理引导
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kd989 写于 2015-05-21
在不同阶段，幼儿的听力发育程度是不同的，通过2～3岁幼儿对声音的反应进行分析，让您多孩子的心理变化有更多的了解。 2～3岁的幼儿心理，对各种声音是怎样的一个反应呢？ 第一、经常听音乐的幼儿，在听到音乐的时候，会随节奏起舞。这种情况有两类。或是本能的富有天赋、有较强烈的节奏感；或是对成人的一种模仿。 第二、声音大或者小，音乐长或者短，幼儿都能够准确的分辨出来。 第三、父母有任何指令，幼儿都能够做出回应，如能够按照指令将物品放在桌上或桌下。 2～2岁半的幼儿听力发育处在初期阶段，这个阶段对声音的心理反应是怎样的呢？ 第一、对于电视声音、电话铃声等，能够持久注意倾听。 第二、对于家庭成员的说话声音能够分辨出来。 第三、虽然这个阶段幼儿心理活动比较简单，但也能按照指令同时做两件事。如把东西放在桌上然后把皮球教给爸爸。 幼儿的每一种反应都是有道理的，聪明的妈妈会首先了解什么样的反应对应怎样的心理活动。当然以上所举并不绝对，有些情况也是因人而异的。关于2～3岁幼儿心理活动趋势，各位妈妈们，一定要细心起来！
类别：知识
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标签： 2～3岁幼儿心理；听力特征
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kd989 写于 2015-05-21
宝宝哭是发泄宝宝内心的一种消极的情绪，这说明宝宝心理还是健康的。如果宝宝一旦面对困难的时候就开始哭，那么妈妈们就应该警惕了，这说明宝宝的心理健康出现了问题，妈妈们要及时的发现。 哭是宝宝表达情感的一种方式，对于2～3岁的宝宝来说，宝宝哭是宝宝表达内心不满的消极情绪的讯号。比如宝宝现在很饿了，宝宝想出去玩等等。所以说，妈妈们要了解幼儿心理都在想什么，这样宝宝才能更好的表达自己的情绪。随着孩子年龄的增长，他们表达自我需要和体验的能力也增强了，哭不再是他们表达需要和体验的主要手段，而是更多地依靠语言、动作等方式，并学着解决所遇到的问题。 宝宝总是用哭来表达自己的不满情绪，但是有的时候宝宝总是用哭来当成解决问题的手段，这样宝宝就会产生依赖心理。宝宝一遇到苦难就开始哭，寻求他人的帮助，其实，这是不对的，会给宝宝的心理产生不良的影响。 哭泣的宝宝总是处在消极情绪状态下，他们的身体的各个器官都会受到抑制，影响宝宝的正常发育，所以说，妈妈要尽量的宽慰宝宝。 宝宝总是哭，也不利于宝宝以后的人际交往。宝宝一旦遇到和别的宝宝意见不统一的时候就开始哇哇大哭，那么宝宝长大后也很...