kd989 写于 2015-05-21
宝宝在不断成长过程中，语言、思维、自理等能力的发育，促使了他们与人交往。并且在生活环境的影响下，宝宝也建立了对人对事的标准，也就逐渐形成了道德观念。尤其是1-2岁的宝宝，这个时期是生长发育最快的阶段，具有较强的可塑性。家长可在早教时期通过生活的过程逐渐培养宝宝良好习惯。对于这个时期的宝宝应从两个方面进行培养： 第一：培养良好的情绪 在家庭生活以及与其他宝宝交往和游戏中，培养宝宝活泼、乐观、愉快的性格，培养对周围事物的兴趣和自己的爱好。 第二：培养良好的行为习惯 良好习惯的培养是宝宝优秀品德的重要组成部分。包括饮食和生活习惯中的吃饭、睡觉、大小便等。 家长还应该把优良的道德规范融合到与宝宝的交谈之中，让宝宝知道什么是对，什么是错；什么可做，什么不可以做。培养孩子开始有自己的道德规范和行为准则，激发宝宝的学习兴趣和求知欲，并且学会拒绝不良的道德行为。在宝宝品德培养时，还应注意以下特点。 （1）反复性 优良道德品质的形成和发展，是一个较长的过程，在这个过程中，宝宝的道德行为，甚至某些观念都会出现反复，这属于正常现象。家长不要消极对待，一...